2023年江門市新會區(qū)教師招聘筆試試題
53、影響人格發(fā)展的社會因素包括( ) 。
A、家庭教養(yǎng)模式、學(xué)校教育、同輩群體
B、家庭教養(yǎng)模式、學(xué)校教育、社會環(huán)境
C、父母性格、學(xué)校教育、同輩群體
D、家庭教養(yǎng)模式、校風(fēng)校紀(jì)、同輩群體
54、在現(xiàn)代社會，決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是( )
A、政治經(jīng)濟(jì)制度
B、生產(chǎn)力
C、科學(xué)技術(shù)
D、文化
56、1903 年，在美國出版第一本《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是( ) 。
A、桑代克
B、斯金納
C、華生
D、布魯納
57、 目的游離評價模式主張( )。
A、評價的重點是課程計劃預(yù)期的結(jié)果
B、更多地考慮課程滿足計劃需要的程度
C、應(yīng)著重關(guān)注課程計劃滿足目標(biāo)的程度
D、評價的重點放在課程計劃實際的結(jié)果上
58、《教育法》的立法宗旨是( )
A、發(fā)展教育事業(yè)
B、全民族素質(zhì)
C、促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)
D、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)
59、 由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，也就是人們在過去經(jīng)驗的影響下，解決問題時的傾向性是指( )
A、問題情境
B、功能固著
C、知識經(jīng)驗
D、定勢
60、設(shè)計教學(xué)法的提出者是( )
A、杜威
B、華虛朋
C、帕克赫斯特
D、克伯屈
（責(zé)任編輯：李明）
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